V roce 2021 realizovala Národní knihovna ČR ve spolupráci s výzkumnou agenturou Nielsen Admosphere již potřetí rozsáhlý výzkum České děti jako čtenáři, zaměřený na zmapování čtenářského chování a volnočasových aktivit školních dětí ve věku 6–14 let a mládeže ve věku 15–19 let. Obsahově tento výzkum navazoval na předcházející studie dětského čtenářství z roku 2017 a 2013.
Výsledky z výzkumu Čtení v čase koronavirové pandemie z února 2021.
Rozsáhlý výzkum Národní knihovny ČR s názvem České děti jako čtenáři 2017 obsahově navázal na předchozí výzkumnou studii z let 2013/14. To umožnilo srovnání vývoje vztahu českých dětí ke čtení a knihám. Výzkum se zaměřil také na řadu dalších oblastí a současných trendů.
Čtení knih si na rozdíl od řady jiných volnočasových aktivit stále drží vysokou společenskou prestiž, přesto podle řady výzkumných studií nepatří v současné době ani k nejčastějším, ani k nejoblíbenějším volnočasovým aktivitám českých dětí. V konkurenci velké škály jiné mediální nabídky je pro dnešní děti čtení knížek spojeno tak trochu s nudou. Příspěvek je shrnutím poznatků z výzkumů firmy Nielsen Admosphere v této oblasti z konce minulého roku.